Argumentarium

Toolbox

Die Mitarbeitenden sind besser qualifiziert, kompetenter und können die neu erworbenen Kenntnisse und Fähigkeiten direkt in ihrem beruflichen und privaten Alltag umsetzen.
Mehr Sicherheit in den Grundkompetenzen Lesen, Schreiben, Computer, Rechnen und Sprache führt dazu, dass Mitarbeitende sich die Übernahme neuer Aufgaben eher zutrauen.
Eine positive Lernerfahrung trägt dazu bei, dass die Mitarbeitenden weiter lernen wollen. Auch das Erlangen eines Berufsabschlusses kann zu einem realistischen Ziel werden.

Mitarbeitende verbessern ihre Fähigkeit, mit Kunden und Kundinnen zu kommunizieren. Sie verstehen ihre Fragen und können kompetent antworten.

Durch die gezielte Förderung der mündlichen Ausdrucksfähigkeit sind Mitarbeitende eher in der Lage, sich aktiv ins Team einzubringen, Fragen zu stellen und für den Betrieb mitzudenken.

Höhere Kompetenzen und Kenntnisse in Bezug auf ihren beruflichen Alltag steigern das Selbstvertrauen von Mitarbeitenden. Sie werden sich bewusst, dass sie lern- und leistungsfähig sind und trauen sich dadurch neue Aufgaben und Herausforderungen zu.

Dank ihrer neu erworbenen Kompetenzen können Mitarbeitende nun mehr Aufgaben selber ausführen und sind weniger von Vorgesetzten und/oder Kollegen und Kolleginnen am Arbeitsplatz abhängig.

Mitarbeitende entdecken Freude und Interesse am Lernen. Sie können positive Lernerlebnisse erzielen und das Gelernte neben dem Arbeitsplatz auch im Alltag direkt nutzen.
Mitarbeitende brauchen weniger Vermeidungsstrategien, sind weniger gestresst und haben dadurch mehr Energie.